NEOMA Business School, Reims, Франция, Exchange program, «Управление человеческими ресурсами», 3 курс (2021-2022 уч.год)
Хотелось бы начать с того, что до начала обучения, еще в России, с нами проводились онлайн-встречи, на которых нам подробнее рассказывали о процессе обучения, подготовке к обменной программе, документах и ковидных ограничениях. С выбором предметов дело обстояло крайне непросто. Платформа, на которой мы должны были выбирать курсы, работала с перебоями, из-за этого выбранные предметы «слетали», приходилось выбирать заново, а количество мест было ограничено. К счастью, в индивидуальном порядке мне была оказана помощь и я смогла выбрать актуальные и интересные для себя дисциплины.
По приезде в Реймс для студентов по обмену была организована ознакомительная встреча. На ней нам подробнее рассказали об обучении, бюрократических тонкостях во Франции (как открыть банковский счет, как и где можно применять студенческую карточку для получения льгот и скидок), ограничениях, связанных с COVID, как работает студенческий сайт и различные платформы для учебы. Также были проведены различные интерактивы для знакомства студентов со всего мира, мы получили памятные вещи с символикой университета. После собрания нам предложили ланч, а далее представители студенческого совета провели для нас экскурсию по городу. Кстати в NEOMA существует огромное множество разных ассоциаций, клубов и студенческих советов. Было очень приятно, что для студентов по обмену организовываются различные мероприятия от студенческого совета, а не только представителей администрации, мне кажется, эту практику можно было бы применить в нашем СС ИБДА.
Расписание было очень удобным. Я училась 3 дня в неделю, в среднем по 4 пары в день. Из-за этого было много свободного времени для выполнения проектных заданий, домашних работ и конечно же путешествий. Группы состояли из местных ребят и студентов по обмену, в среднем по 30 человек. Все преподаватели отличаются профессионализмом, уважением к студентам, объективизмом и доброжелательным отношением. Не могу сказать, что учеба сильно отличалась от нашей в России. Точно так же студенты посещают семинары, активно работают на парах, выполняют командные и индивидуальные проекты, решают кейсы и презентуют свои работы. Мы действительно много работали в командах и на парах, и в свободное время, готовясь к защитам своих проектов. Почти на каждом предмете от нас требовалось создать свой продукт/проанализировать деятельность существующей компании. Без этого невозможно было бы получить зачет, так как наша оценка состояла из активной работы в течение семестра и экзамена. Во время обучения не было никаких промежуточных тестов или контрольных, поэтому все, что студенты проходят за полгода, нужно систематически повторять самостоятельно. За посещениями следят очень тщательно, каждый пропуск пары отображается в системе и влияет на общий балл. Также пропуски должны быть подкреплены веской причиной и доказательством, к примеру в виде справки, если ты болел.
Подача предметов очень яркая, интерактивная и практикоориентированная. Преподаватель дает теоретический материал, а мы применяем его на практике, создаем что-то свое на основе полученной информации или же анализируем деятельность существующих компаний. Преподаватели поощряют креативный подход, заставляют мыслить системно и критически. Больше всего мне запомнились кейсы по CSR, над ними приходилось работать по несколько дней, но они действительно учили мыслить объективно, ориентируясь на знания, факты, статистику, а не на общепринятое мнение и маркетинговые ходы. На каждом предмете преподаватели открыты к обратной связи, альтернативным точкам зрения. Представители деканата всегда готовы помочь. В связи с тяжелой ситуацией в мире нам была оказана поддержка. Нам пришли письма на почту со словами поддержки и просьбой указать сведения-можем ли мы получать деньги из России на наши карты (в случае отрицательного ответа, нам бы полагалась материальная помощь), не подвергаемся ли мы буллингу и т.д. В нашем распоряжении всегда была психологическая помощь в виде специалиста. Мы были очень благодарны и признательны за такое отношение к студентам в тяжелое время.
Как я уже отмечала, в NEOMA очень развита внеучебная деятельность. Можно попасть в их студенческий совет, посещать множество клубов по интересам (научный клуб, Арт-клуб, есть даже ассоциация по изучению Африки), также развиты спортивные ассоциации. Для студентов по обмену множество раз проводились развлекательные мероприятия и экскурсии (винодельческий дом, каток, экскурсия по городу, боулинг, вечер национальной кухни). Кстати насчет последнего пункта из списка: все представители разных стран приготовили свои национальные блюда вместе с членами студенческого совета, а на следующий день устроили ужин, во время которого мы все могли приобщиться к культурам стран своих одногруппников и познакомиться поближе. Это очень объединяет и социализирует в первые дни нахождения в другой стране.
Экзамены проходили в формате похожем на ЕГЭ. Все материалы для подготовки можно было найти на нашей платформе, куда загружались все презентации преподавателей и наши домашние задания и проекты. Перед экзаменом мы узнавали свое посадочное место в аудитории, работа не подписывается именем и фамилией, а указывается лишь индивидуальный номер. Два из пяти экзаменов были в формате Open Book, то есть можно было пользоваться своими заметками/конспектами. Не могу сказать, что это сильно помогает, поскольку экзамены состоят из кейсов, где необходимо применять теорию на практике, просто списать, конечно, не получится. Экзамены были очень интересными и повышенной сложности, как мне показалось. Но если ты посещал все семинары, был включен в работу в течение семестра и готовился к сдаче, то все сдается не так уж тяжело.
Во время обменной программы мы путешествовали по ближайшим к Реймсу городам, неоднократно посещали Париж. Во время каникул или выходных старались посещать другие страны, так в нашем списке появились Люксембург, Нидерланды, Бельгия. После успешной сдачи всех экзаменов мы с друзьями решили переехать из Реймса в солнечную Ниццу, из нее удобнее перемещаться по югу Франции и в соседние страны.
В общем, опыт участия в обменной программе оказался незабываемым, полезным и приятным. Я познакомилась с огромным количеством людей со всех континентов, погрузилась во французскую культуру, попутешествовала по разным городам и странам, увидела множество достопримечательностей, исторических памятников и памятников культуры. Я улучшила свои коммуникативные навыки и попрактиковала английский. В Реймсе я проживала в студенческой резиденции, в Ницце мы сняли квартиру. Таким образом, я пожила и в студенческой среде и среди местных жителей, почувствовав себя настоящей француженкой, проживающей в чудесном домике прямо рядом с морем. Я постоянно сталкивалась с решением финансовых и юридических вопросов в другой стране и на языке, не являющемся родным. Кстати французы в основном не охотно говорят на английском, поэтому приходилось практиковать французский, при том, что в РАНХиГСе я изучаю испанский. Но все же Франция – уникальная завораживающая страна и эти полгода пролетели как один миг, наполненный нетворкингом, продуктивной работой и путешествиями.
Хочется выразить огромную благодарность Ирине Владимировне и ИБДА. Знания, которые я приобрела за время обучения в ИБДА, пригодились мне во Франции. Многие вещи мне были уже знакомы, в то время, как ребята из других стран слышали о них впервые. Отдельно хочется поблагодарить кафедру английского языка – у меня не возникало проблем с обучением и общением. Полученные знания и навыки поменяли меня, я чувствую, как сильно выросла и изменилась за эти полгода. Спасибо ИБДА за воплощение моей мечты – оказаться студентом по обмену, к тому же во второй раз!
